El potencial educativo de la fotografía. Cuaderno Pedagógico

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Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

El Consejo Nacional de la Cultura y las Artes lanzó El potencial educativo de la fotografía, el segundo material didáctico de la Colección Mediación. Con el objetivo de educar en el lenguaje visual como una forma de adquirir y desarrollar las capacidades que les permitan a nuestros niños, niñas y jóvenes, conocer su entorno y desarrollar una lectura crítica de la realidad. Esta compilación, que busca fortalecer una educación integral en el espacio escolar, nace a partir del Plan Nacional de Educación Artística 2015-2018. La iniciativa, realizada en conjunto con el Ministerio de Educación, tiene como fin acercar las artes y la cultura a las aulas, entendiendo la sala de clases como un espacio decisivo en la nivelación del capital cultural de nuestros niños, niñas y jóvenes. El potencial educativo de la fotografía busca, en primer lugar, que los alumnos y alumnas conozcan los aspectos técnicos, estéticos y éticos de la disciplina, ayudándolos a fortalecer su capacidad de observar el entorno de manera crítica y permitiéndoles expresar un punto de vista propio. En segundo lugar, que aprendan a valorar nuestro patrimonio fotográfico como expresión artística y de la memoria del país, poniendo a disposición de docentes y estudiantes imágenes históricas y de profesionales chilenos(as) contemporáneos(as) para trabajar en la escuela. Por último, esta publicación intenta desarrollar la sensibilidad, la creatividad y la identidad a partir de la experimentación y del trabajo colaborativo.

Enlace:http://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5182

Citar esta publicación:
Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (2016-01-15) El potencial educativo de la fotografía. Cuaderno Pedagógico [en línea].Disponible en: http://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5182 (Consultado: ).

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