Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

La programación de los Centros de Creación (CECREA) se estructura en base a una oferta diversa de laboratorios1 y Escuchas Creativas2. El elemento común que se reconoce en los laboratorios CECREA es un proceso creativo de ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5892

Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

Esta guía ha sido elaborada gracias al convenio de colaboración entre el programa Cecrea del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y la Corporación Asociación Chilena Pro Naciones Unidas, ACHNU. El convenio ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5891

Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

En el sistema de participación CECREA, niños, niñas y jóvenes (NNJ) son los protagonistas. Para ello se ha diseñado una metodología denominada Escuchas Creativas que tiene como finalidad orientar el quehacer de cada Centro, ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5893

Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

Debido a la situación sanitaria por la que atraviesa el planeta, y con el afán de seguir en contacto con su población objetivo, en marzo de 2020 el programa Centros de Creación (Cecrea) comenzó a generar programación virtual ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5889

Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

Este documento tiene por objetivo contribuir a la implementación de las estrategias de comunicaciones que cada Cecrea desarrolla en su territorio y aborda tanto aspectos de desarrollo de contenido institucional como criterios ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5890

Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Chile

En el contexto de los Centros de Creación (CECREA) la programación se sustenta en un sistema de participación continua o programación escuchada. Se trata de un proceso sistémico que considera diferentes etapas para un ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5888

Autor:Ministerio de las culturas, las artes y el patrimonio

La Política de Convivencia Cecrea ha sido elaborada por Corporación Opción en colaboración con el Equipo Cecrea perteneciente al Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y tiene por objetivo brindar un marco ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5897

Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

Este documento surge de la reflexión conjunta de distintos/as profesionales del Programa Cecrea respecto de la planificación y su impacto en el diseño y la implementación de los procesos creativos y ciudadanos que se ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5896

Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

El Modelo Pedagógico CECREA corresponde a un sistema de experiencias de aprendizaje que promueven, de forma colaborativa, el proceso de desarrollo de capacidades creativas y ciudadanas de niños, niñas y jóvenes (NNJ), desde ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5895

Autor:Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

El Modelo CECREA es un sistema de experiencias y procesos creativos de aprendizaje, que permite que niños, niñas y jóvenes, a través de la convergencia entre las artes, ciencias, tecnologías y sustentabilidad; indaguen, ...

Enlace:https://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5894