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Aportes de los lenguajes artísticos a la educación. Fichas descriptivas
dc.contributor.author | Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio | |
dc.coverage.spatial | Región Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo | |
dc.coverage.spatial | Región de Antofagasta | |
dc.coverage.spatial | Región de Arica y Parinacota | |
dc.coverage.spatial | Región de Atacama | |
dc.coverage.spatial | Región de Coquimbo | |
dc.coverage.spatial | Región de la Araucanía | |
dc.coverage.spatial | Región de Los Lagos | |
dc.coverage.spatial | Región de Los Ríos | |
dc.coverage.spatial | Región de Magallanes y la Antártica chilena | |
dc.coverage.spatial | Región de Tarapacá | |
dc.coverage.spatial | Región de Valparaíso | |
dc.coverage.spatial | Región del Biobío | |
dc.coverage.spatial | Región del Libertador General Bernardo O'Higgins | |
dc.coverage.spatial | Región del Maule | |
dc.coverage.spatial | Región de Ñuble | |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | |
dc.date.accessioned | 2019-06-06T21:56:15Z | |
dc.date.available | 2019-06-06T21:56:15Z | |
dc.date.issued | 2016-01-15 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.cultura.gob.cl/handle/123456789/5183 | |
dc.description.abstract | En el contexto de la Reforma Educacional, se nos ofrece la oportunidad de incorporar el arte como vehículo movilizador, tanto para la reflexión como para la práctica pedagógica a través de las acciones comprometidas por el Plan Nacional de Artes en la Educación, que el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA) y el Ministerio de Educación (Mineduc) han comprometido y comenzado a implementar durante el año 2015. Este Plan tiene como objetivo principal contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación de los y las estudiantes que asisten a los establecimientos educacionales chilenos, a través de acciones concretas y poner en valor el arte en la educación. Y es allí, en la cotidianeidad de los aprendizajes, donde esperamos que estas fichas pedagógicas sean un aporte, entregando ideas y orientaciones que puedan ser trabajadas desde todas las asignaturas y en los talleres artísticos. También esperamos que sea una invitación a que docentes y artistas conformen equipos de trabajo con los/las estudiantes en función de una nueva manera de comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este material se presentan, de manera sencilla, doce lenguajes artísticos, poniendo especial énfasis en el aporte que cada uno entrega a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los invitamos a leer este texto y a contribuir a la formación integral y creativa de los y las estudiantes, en diálogo con aquellas áreas del conocimiento que se acercan al universo de la sensibilidad y las emociones. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.subject | Lenguaje Artístico | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Fichas Descriptivas | es |
dc.title | Aportes de los lenguajes artísticos a la educación. Fichas descriptivas | es |
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